Från självständigt arbete till teamwork. Eleverna tar ansvar för sin egen skolgång och sina studieresultat och lär sig planera och genomföra projekt i grupper av olika utformning.
De olika arbetssätten och metoderna är lika viktiga att lära sig som den inhämtade kunskapen. Eleverna ställer frågor, söker och tolkar information som inhämtas ur både traditionella och moderna medier. Genom detta lär sig eleverna att se och förstå helheter och samband samt får ett kritiskt förhållningssätt till informationsflödet.
Gymnastik Hösten 10 Bg 3
Vad vi sysslar med i gymnastik är ju långt beroende på hurudant väder vi får i höst, men i stora drag kommer hösten att se ut på följande vis:
vecka
35 bollspel (ute)
36 bollspel (ute)
37 fri- idrott
38 fri- idrott
39 fri- idrott
40 orientering
41 redskapsgymnastik
42 redskapsgymnastik
43 muskelkondition
44 bollspel (inne)
45 muskelkondition
46 bollspel (inne)
47 elevernas val
48 bollspel (inne)
49 bollspel (inne)
50 julövning
För gymnastiken gäller klädsel enligt väder och idrottsgren. Eleverna skall ha gymnastikkläder som de klär på sig före lektionen och sedan antingen går hem i eller byter om efter lektionens slut. En vattenflaska kan vara en god idé.
Om eleven inte kan delta i veckans gymnastiklektion bör eleven lämna in en lapp skriven av någondera föräldern genast på morgonen så läraren har tid att ordna annan sysselsättning för eleven.
Fri- idrott övas på Sandkulla plan dit eleverna går tillsammans med läraren. De som har cykel leder som vanligt cykeln och går med de andra. Efter lektionen får eleverna gå hem direkt från Sandkulla.
Mvh
Jan”Sege”Lindqvist Pernilla Lodenius
Tel: 040-7062389 Tel: 050-5926366